Утврђено је да обука музичког записа има дубок утицај на структурну и функционалну повезаност мозга. Ова тема је уско повезана са неуронским супстратима читања музике и ширим разумевањем музике и мозга.
Обука музичких нота и промене у структури мозга
Истраживања су показала да обука музичког записа може довести до значајних структурних промена у мозгу. Једна студија је открила да су музичари који су прошли интензивну обуку музичких нота имали повећан волумен сиве материје у областима које се односе на обраду музике и слушну перцепцију, као што су слушни кортекс и моторни региони.
Штавише, обука музичког записа је повезана са побољшаном везом беле материје у цорпус цаллосум, главном тракту беле материје који повезује две хемисфере мозга. Ова повећана повезаност може олакшати бољу комуникацију између региона мозга укључених у обраду музике, што доводи до побољшања музичких вештина.
Обука функционалног повезивања и музичких записа
Осим структурних промена, обука музичког записа такође утиче на функционалну повезаност мозга. Студије које користе функционалну магнетну резонанцу (фМРИ) су откриле да музичари показују побољшану функционалну повезаност унутар слушних и сензомоторних мрежа у поређењу са не-музичарима. Сматра се да ова побољшана повезаност лежи у основи супериорних слушних и моторичких перформанси уочених код музичара.
Штавише, обука музичког записа је повезана са променама у мрежи подразумеваног режима (ДМН), групи региона мозга повезаних са самореференцијалним и интроспективним процесима. Музичари су показали измењену ДМН повезаност, што може допринети њиховој способности да одрже пажњу и да се укључе у сложене когнитивне задатке.
Неуралне подлоге за читање музике
Неурални супстрати читања музике обухватају регионе мозга и мреже укључене у обраду и разумевање музичких записа. Истраживања су показала да читање музике укључује дистрибуирану мрежу унутар мозга, укључујући визуелне, слушне и моторичке области, као и когнитивне регионе вишег реда.
На пример, када музичари читају нотне записе, визуелни кортекс обрађује визуелне информације, док слушни кортекс декодира музичке симболе и преводи их у слушне представе. Поред тога, моторни региони се регрутују да планирају и изводе покрете потребне за свирање музичког инструмента.
Интеграција тренинга музичких нота и неуронских супстрата
Утицај тренинга музичког записа на структурну и функционалну повезаност мозга уско је испреплетен са неуронским супстратима читања музике. Обука музичке нотације доводи до неуропластичних промена у областима одговорним за обраду музике, што заузврат побољшава ефикасност обраде и вештину читања музике.
Штавише, побољшана повезаност унутар слушне и сензомоторне мреже као резултат тренинга музичког записа може директно олакшати неуронске процесе укључене у читање музике, као што је препознавање музичких образаца и координација моторичких радњи.
Музика и мозак
Разумевање утицаја тренинга музичког записа на повезаност мозга је кључни аспект ширег поља музике и мозга. Музика је позната по својој изванредној способности да модулира емоције, побољша когнитивне функције и изазове неуропластичне промене.
Кроз проучавање обуке музичке ноте и њених ефеката на повезаност мозга, стичемо вредан увид у неуронске механизме који су у основи музичких вештина и потенцијалне терапеутске примене музике у лечењу неуролошких и психијатријских поремећаја.